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陜西文都考研：考研英語(yǔ)每日一句試題長(zhǎng)難句解析（33）

點(diǎn)擊量：關(guān)鍵詞：發(fā)布時(shí)間：2021-06-21 16:15:05

距2021年考研倒計(jì)時(shí) 天

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This success, coupled with later research showing that memory itself is not genetically determined, led Eriesson to conclude that the act of memorizing is more of a cognitive exercise than an intuitive one.

[詞匯突破]

coupled with相當(dāng)于and,類(lèi)似的表達(dá)還有along with,combined wih等；

determine 決定；

cognitive 認(rèn)知的(后天習(xí)得的)；

intuitive先天的；

(和以上這組單詞概念相關(guān)的表達(dá)還有:nature先天;nurture后天養(yǎng)育; born先天的;made后天的;innate天生的;acquired后天習(xí)得的

[主干識(shí)別]

句子的主語(yǔ)是this success和later research;謂語(yǔ)是led;賓語(yǔ)是Ericsson;不定式短語(yǔ)to conclude作狀語(yǔ);主干結(jié)構(gòu)是:This success and later research led Ericsson to conclude that...

[其他成分]

在research后面接一個(gè)現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ),在這個(gè)現(xiàn)在分詞短語(yǔ)中that引導(dǎo)的從句作showing的賓語(yǔ);在不定式短語(yǔ)中that引導(dǎo)的從句作 conclude 的賓語(yǔ);more..than結(jié)構(gòu)翻譯成“與其說(shuō)....不如說(shuō)...”。

[微觀解析]

由于主語(yǔ)中的第二個(gè)并列成分比較長(zhǎng),而且是用兩個(gè)逗號(hào)隔開(kāi)的, 在閱讀的時(shí)候可以跳讀,把this success和動(dòng)詞led先連起來(lái)然后再來(lái)解析其他成分。

[譯文賞析]

這種成功和后來(lái)的研究表明,記憶本身并不是由基因決定的,艾瑞克森由此總結(jié)道:記憶是一種后天習(xí)得的行為,而不是先天的。

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