9-11月份是復(fù)習(xí)的提升階段,這個時候做真題不僅可以檢驗自己暑期基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段的成效,而且還能明確接下來的復(fù)習(xí)重點。所以,這個階段正是做真題的好時候。把握考研真題規(guī)律,建立各科知識脈絡(luò)。如果你還不清楚,不妨和小編一起來看看"把握考研真題規(guī)律,建立各科知識脈絡(luò)"的文章,如果有任何疑問,可以咨詢在線老師。
用真題摸底自測
我們在做真題時,可以把近三年的題先保留,往后放一放在做,先不要著急,等復(fù)習(xí)有了一定基礎(chǔ)之后,用這近三年的題來進行模擬自測。
因為年份越接近的真題,越會接近考試的真實難度,并且可能會有相似的題型出現(xiàn)。用近考試年份的題,在復(fù)習(xí)后期和沖刺階段,用來考前自測效果最好。
模擬考試時,要盡量模擬的真實一些。在做完題,對答案后,不要執(zhí)著于分數(shù)的問題,分數(shù)并不能說明什么。要做的是認真分析錯題原因,查缺補漏,然后重新回歸課本,記住相應(yīng)的知識點,學(xué)習(xí)并且牢牢掌握。
用真題建立知識體系
同學(xué)們在做真題時,不光光是要做題,還要吃透真題。在吃透真題的本質(zhì)上,我們要看透,看到出題人的思路,以及考試的內(nèi)容和知識點,把這些基礎(chǔ)知識,慢慢的建立一個框架結(jié)構(gòu),形成一套知識體系。
畢竟真題覆蓋只是少量的高頻知識點,我們做真題只是考研復(fù)習(xí)的一種手段,但真正的目的是要通過考研復(fù)習(xí)建立起完整的知識體系。我們要回到知識本身上來,把課本上的基礎(chǔ)知識牢牢掌握。
用真題研究出題規(guī)律
考研的真題作為寶貴的復(fù)習(xí)資料,一般來說,真題要多做幾遍,第一遍用來看題,做題,了解題型,
第二遍、三遍用來糾錯、檢查,總結(jié)錯誤的原因,第后幾遍,可以用來深入研究總結(jié),比如總結(jié)出題方向、出題規(guī)律、考點分布、知識點。
考點逐年在變,歷年真題中隱藏的命題規(guī)律。同一個考點的考查方式也會有所變化,選擇題、簡答題、論述題每個題目都會涉及,但是考查題型看上去千變?nèi)f化,其實萬變不離其宗。
真題固然重要,但它終究是書本知識的一種重要反映形式。當你把握了真題的出題規(guī)律之后再看書,你就會發(fā)現(xiàn)課本看起來輕松了很多,瑣碎繁雜的知識點看起來也有規(guī)律可循。因此,考研復(fù)習(xí)不僅要研究真題,也要多看書,真題書本兩手把握,才能攻克考研難關(guān)。
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