中央美術(shù)學(xué)院發(fā)揮文化力量助力脫貧攻堅(jiān)

點(diǎn)擊量：關(guān)鍵詞：發(fā)布時(shí)間：2020-11-05 16:16:48

距2021年考研倒計(jì)時(shí) 天

中央美術(shù)學(xué)院認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述，把對(duì)口扶貧工作作為重要政治任務(wù)，瞄準(zhǔn)地方實(shí)際需求，發(fā)揮學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì)，著力在“智扶”“技扶”“藝扶”上下功夫，助力云南省劍川縣決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)。

發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化創(chuàng)意設(shè)計(jì)，推動(dòng)傳統(tǒng)工藝融入現(xiàn)代生活。

開(kāi)展“解讀與創(chuàng)意劍川”設(shè)計(jì)系列活動(dòng)，結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)提高當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)業(yè)附加值，幫助設(shè)計(jì)當(dāng)?shù)芈糜萎a(chǎn)品、提升旅游商品內(nèi)涵，助力全域旅游發(fā)展和脫貧攻堅(jiān)。舉辦“手工劍川·走進(jìn)生活”劍川旅游工藝品創(chuàng)意大賽，邀請(qǐng)專家授課培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，舉辦設(shè)計(jì)作品展，展出160余幅作品和400余件實(shí)物。組織“為現(xiàn)代劍川而設(shè)計(jì)——提升人居環(huán)境行動(dòng)在地展”等活動(dòng)，展示“三清潔”、“河長(zhǎng)制”、廁所革命等全縣重點(diǎn)工作。參與沙溪特色小鎮(zhèn)旅游商品設(shè)計(jì)，幫助設(shè)計(jì)制作景點(diǎn)簡(jiǎn)介牌。支持白族服裝改良，共設(shè)計(jì)出包括公務(wù)服、校服、演出服、常服、禮服等50多款白族服飾。

抓實(shí)人才培養(yǎng)，強(qiáng)化示范帶動(dòng)，為工藝助力脫貧攻堅(jiān)提供人才保障。

抓實(shí)人才培養(yǎng)工作，建立培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)制，先后選送9批次近100名的劍川書畫人才、非遺傳承人和中小學(xué)美術(shù)老師來(lái)校學(xué)習(xí)，安排專業(yè)教師授課指導(dǎo)。邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者開(kāi)展講座、授課20余場(chǎng)次，覆蓋聽(tīng)眾2500余人次。在劍川職中建設(shè)實(shí)踐教學(xué)基地，先后選派6批17名研究生進(jìn)行支教活動(dòng)，組織師生到劍川現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)開(kāi)展美術(shù)教育，開(kāi)辦“木雕工藝美術(shù)班”等，為傳統(tǒng)工藝來(lái)發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)人才。

搭建載體平臺(tái)，強(qiáng)化深研廣推，提升傳統(tǒng)工藝影響力和帶動(dòng)力。

成立大理傳統(tǒng)工藝工作站劍川基地和駐劍川傳統(tǒng)工藝工作站，開(kāi)展傳統(tǒng)工藝實(shí)訓(xùn)、研習(xí)、研究及生產(chǎn)性保護(hù)和傳承工作。積極參與大理·劍川木雕藝術(shù)博覽會(huì)暨劍川木雕文化節(jié)相關(guān)活動(dòng)。策劃組織“劍湖論壇”，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者與劍川非遺傳承人探討劍川木雕在鄉(xiāng)村振興、文旅融合中的機(jī)遇和作為。開(kāi)展傳統(tǒng)工藝大講壇系列活動(dòng)，舉辦以“匠作、設(shè)計(jì)、生活”為主題的傳承人與設(shè)計(jì)師對(duì)話會(huì)，尋找傳統(tǒng)工藝振興之路。邀請(qǐng)專家學(xué)者和文化名人舉辦“增強(qiáng)文化自信，自覺(jué)保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”“互易與互益——傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的對(duì)接”等講座。舉辦“滇西奇葩——劍川木雕藝術(shù)展”“滇西新葩——中央美術(shù)學(xué)院教育幫扶聯(lián)合展”等宣傳推介活動(dòng)，參與完成《中國(guó)影像方志·劍川篇》拍攝，不斷提升劍川文化的影響力和知名度。

深挖非遺內(nèi)涵，強(qiáng)化輻射帶動(dòng)，有效助推滇西片區(qū)脫貧攻堅(jiān)。

幫助劍川深挖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵，推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)保護(hù)傳承工作。貫徹“四個(gè)一”理念，建立一項(xiàng)機(jī)制、培養(yǎng)一批人才、引領(lǐng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)、帶富一方百姓，實(shí)施“劍川名匠”選育工程，積極探索鄉(xiāng)土技能人才培養(yǎng)新模式，發(fā)揮能工巧匠的帶動(dòng)作用，把課堂設(shè)在生產(chǎn)車間、田間地頭、戶內(nèi)戶外。為當(dāng)?shù)貧埣踩藢ｉT開(kāi)設(shè)木雕技能“定向性”培訓(xùn)，共開(kāi)展6期殘疾人木雕培訓(xùn)班、2期提升班，培訓(xùn)162名殘疾人。

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